FOMENTAR LA AUTONOMÍA DESDE EL COLEGIO: DE LA AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE HACIA LAS METODOLOGÍAS ACTIVAS A TRAVÉS DEL MODELO INTEGRAL DE TRANSICIÓN ACTIVA HACIA LA AUTONOMÍA (MITAA)

Modalidad: Presencial

Localización: Instituto Confucio

Fechas: 04/07/2022

Directores: Raúl Alberto Barba Martín | Ángel Pérez Pueyo

Tiene como objetivo comprobar la incoherencia existente entre las demandas de la sociedad actual y el modelo de escuela predominante en España, reflexionar sobre sus alternativas y conocer el enfoque de la autorregulación en el ámbito educativo

ODS